该应用程序是由妈妈心理学家设计的，促进了儿童与技术之间的健康关系。与采用成瘾力学的应用程序不同，我们的应用程序将儿童的重点转移到现实世界中，强调了其对虚拟的丰富性。我们通过整合根本不需要屏幕时间的任务来实现在线和离线参与之间的平衡。可能会要求孩子们利用自己的想象力，从事认知练习，创造性地采访父母，甚至以嬉戏的方式打扫房间 - 所有这些都旨在向孩子们展示技术是探索现实而不是逃脱的工具。
我们将教育福利与娱乐融为一体，认识到孩子们通过玩游戏最好地学习。根据心理学家的建议，我们引人入胜的任务和发展游戏是限时的。该应用程序本身将孩子的注意力从屏幕时间轻轻地转移，从而确保学习和娱乐之间保持健康的平衡。
我们适合年龄的任务建立了基本的生活技能。孩子们了解自己和周围的环境，发展批判性的思维和正念，并学会倾听自己和他人。如果您的孩子独立清洁房间，刷牙，甚至要求洗衣服，请不要感到惊讶 - 这些是我们方法的积极成果。我们的游戏旨在对男孩和男孩都有效和愉悦。
我们专注于现实，以不切实际的规则避开虚构的世界。我们的任务集中在日常生活的熟悉方面：清洁，健康，自然，社交互动和互联网安全等。通过在现实世界任务中学习学习，我们培养实践知识和技能。
我们了解巧妙设计的游戏的重要性。我们认为，任何娱乐活动都可以通过正确的方法有益。我们的游戏 - 学龄前游戏，幼儿游戏，男孩学习游戏以及教育游戏 - 不仅仅是娱乐；它们结合了在成人生活中有用的元素。游戏对儿童和成人都至关重要，这可能是一种强大的教育工具。通过将潜在平凡的任务构建为引人入胜的游戏，我们给了他们新的含义。我们的应用程序旨在培养重视学习和娱乐，常规和冒险的全面，富有同情心和适应能力的人。我们认为，没有目标是无法实现的，成就旅程既令人兴奋又有益。
