該應用程序是由媽媽心理學家設計的，促進了兒童與技術之間的健康關係。與采用成癮力學的應用程序不同，我們的應用程序將兒童的重點轉移到現實世界中，強調了其對虛擬的豐富性。我們通過整合根本不需要屏幕時間的任務來實現在線和離線參與之間的平衡。可能會要求孩子們利用自己的想象力，從事認知練習，創造性地采訪父母，甚至以嬉戲的方式打掃房間 - 所有這些都旨在向孩子們展示技術是探索現實而不是逃脫的工具。
我們將教育福利與娛樂融為一體，認識到孩子們通過玩遊戲最好地學習。根據心理學家的建議，我們引人入勝的任務和發展遊戲是限時的。該應用程序本身將孩子的注意力從屏幕時間輕輕地轉移，從而確保學習和娛樂之間保持健康的平衡。
我們適合年齡的任務建立了基本的生活技能。孩子們了解自己和周圍的環境，發展批判性的思維和正念，並學會傾聽自己和他人。如果您的孩子獨立清潔房間，刷牙，甚至要求洗衣服，請不要感到驚訝 - 這些是我們方法的積極成果。我們的遊戲旨在對男孩和男孩都有效和愉悅。
我們專注於現實，以不切實際的規則避開虛構的世界。我們的任務集中在日常生活的熟悉方麵：清潔，健康，自然，社交互動和互聯網安全等。通過在現實世界任務中學習學習，我們培養實踐知識和技能。
我們了解巧妙設計的遊戲的重要性。我們認為，任何娛樂活動都可以通過正確的方法有益。我們的遊戲 - 學齡前遊戲，幼兒遊戲，男孩學習遊戲以及教育遊戲 - 不僅僅是娛樂；它們結合了在成人生活中有用的元素。遊戲對兒童和成人都至關重要，這可能是一種強大的教育工具。通過將潛在平凡的任務構建為引人入勝的遊戲，我們給了他們新的含義。我們的應用程序旨在培養重視學習和娛樂，常規和冒險的全麵，富有同情心和適應能力的人。我們認為，沒有目標是無法實現的，成就旅程既令人興奮又有益。
